Le PAP, plan d’accompagnement personnalisé concerne certains élèves présentant des troubles spécifiques des apprentissages mais ne relevant pas forcément de la MDPH.
Il est néanmoins un outil préalable indispensable si une saisine MDPH s’avérait nécessaire.
Deux documents vous permettront de mieux comprendre quels élèves sont concernés par cet outil, comment le mettre en place et ce qui le constitue.

1) Le descriptif :

2) Le formulaire officiel :